Характеристика личности человека (трактовка квадрата 3х3).
Издавна существует квадрат 3х3, характеризующий личность человека.
|
|
||||||||||||
|
В квадрате цифры обозначают следующее:
1 - эгоизм (личная сила) - человек ничего не будет делать ни для себя, ни для других, если у него нет единицы или их много. Если четыре единицы, то человек не видит, что он эгоист. Живёт только для себя. Это качество можно убрать воспитанием и самовоспитанием. Мужчине сложно понять, что он эгоист, поэтому не стоит на него обижаться, а просто следует открыть ему это. Если у человека сильно заполнены графы эго, то он живёт только для себя.
1 - как число дня рождения. Символ собственной персоны, славы и могущества, действия и честолюбия. Данный человек не должен менять свой курс, пытаться перепрыгнуть вперёд рывком, раньше времени. Он достигает высот только прямым, прогрессивным путём. При этом ему следует избегать эгоизма, корыстолюбия, своеволия и своенравия. Соблюдать осторожность, соизмерять свои интересы с интересами других людей, иначе будут конфликтные ситуации, он растеряет друзей и приобретёт много врагов. Единица предполагает высокое развитие, если будет следовать своему предназначению.
1 - как число имени. Это - личность, полная энергии и желания действовать. Оказывает большую пользу при действиях в сиюминутной непосредственной обстановке, в ситуациях внезапных и неожиданных и совсем малую в запланированных ситуациях (идёт напропалую, как танк). Данным людям не рекомендуются рискованные мероприятия и занятия прибыльным бизнесом. Лучше всего этому человеку выполнять поручения (порученные задания). Единица - даёт уверенность в своих силах и возможностях, даёт силу, смелость, храбрость. Натуры этих людей более подражающие, чем творческие. Они умеют зарабатывать и быстро тратить. Им следует избегать опрометчивых решений.
2- любовь к удовольствиям, учению, наукам, Данный человек имеет способность к науке. Пять двоек - сплошные удовольствия. Идёт процесс познания – «чхать на работу». Может всю жизнь учиться и ничего не сделать, не применить свои знания. Такому человеку нужно развивать творческие способности.
2 - как число дня рождения. Символизирует равновесие в настроении, поведении, действиях. Мягкость и тактичность характера, поиски компромиссов, сглаживание острых проблем и острых углов. Излишняя рассудительность, вечные советы друзьям и окружающим часто мешают им разобраться в своих собственных делах. Двойка - это антитеза - это равновесие и контраст. Находится между светом и мраком, добром и злом, теплом и холодом, богатством и нищетой. Эти люди должны принимать все обстоятельства такими, какие они есть, к ним приспосабливаться и с ними примиряться. Им желательно избегать крайностей, любой неуверенности и чрезмерного великодушия. Думать и заботиться не только о других, но также и о себе. Они хорошие проектировщики и советники, но не исполнители. Им требуются соавторы, компаньоны, сотрудники.
2 - как число имени. Символ изменчивого характера, эмоционального и внутреннего беспокойства, которое доводит их до полной неуверенности или фанатизма. Им не следует беспокоиться по мелочам и всяким незначительным действиям. Следует избегать споров и ссор. Наилучший успех принесёт совместная работа с друзьями и коллегами.
3 - конкретное мышление. Подразумевает: «покажи мне что есть, дай потрогать; обещания меня не интересуют. В вашу науку не верю, потому что этого не вижу».
3 - как число дня рождения. Данный человек обладает острым и интуитивным разумом, способен быстро и легко усваивать знания, часто в весьма раннем возрасте. Талантливый и способный, но в одиночку не сможет в полной мере использовать свой талант, так как для достижения цели будет использовать более лёгкие пути и средства. Любит приспосабливаться ко всему, что сулит непосредственную выгоду. Жизнь воспринимает несерьёзно. Любит интересных людей, лёгкое приятное окружение, постоянные развлечения. Живёт «одним днём». Он может далеко пойти. Не сомневается в своих силах. Компетентен в работе. Нетерпелив. Стремление к лёгкой незатруднительной деятельности, как и временный быстрый успех в ней мешают ему перейти на другой Путь, с более высокими возможностями, где предполагается перспективное планирование.
3 - как число имени. Символизирует талант, разносторонний подход к жизни, весёлость, успех в науках, в искусстве, спорте. Если он принимает полезные советы, и будет поступать разумно при выборе профессии и планировании своей карьеры, то это может привести его к успеху и славе.
4 - здоровье. Его можно нарабатывать.
4 - как число дня рождения. Символизирует уравновешенность, трудолюбивую, но осторожную натуру, избегающую рискованных предприятий. Обычно – это способный человек, со своими идеями, планами. Старается во всём разобраться сам, без посторонней помощи (зануда). Его девиз – надёжность, стойкость, честность. Его нельзя обманывать, если раскроется обман - обида. И сам должен избегать самообмана. Может делать корыстное и будет думать, что «делает для всех, а будет делать только для себя». Если цели небольшие, требования скромные, то это может привести его к нищете и поражению. Данное число даёт людям прочную основу для их дальнейшего профессионального развития, получения необходимых им знаний,
4 - как число имени. Означает успех в научных и технических областях, особенно в индустрии. Оно символизирует надёжность, стабильность, добросовестность, приобретение друзей, достижение признания. Такой человек полезен в экстремальных ситуациях, в трудных условиях, когда с наилучшей стороны раскрываются волевые и моральные качества его характера.
5 - уважение законов общества, любовь к порядку. Без пятёрки в бухгалтерии трудно.
5 - как число дня рождения. Символизирует натуру энтузиаста, любящего приключения и рискованные мероприятия, Эти люди очень подвижны, склонны ко всему необычному, любят поездки и путешествия. Всегда и везде чувствуют себя как дома. Легко осваивают иностранные языки, традиции и нравы других народов. Их действия и поведение оказываются совершенно внезапными и неожиданными с непредсказуемыми последствиями. При всех затруднениях они выходят сухими из воды. В жизни им помогают находчивость, остроумие и жизнерадостность. Любовь к частым переменам не даёт им оценить настоящее, увидеть реальные перспективы. Они всегда устремлены только вперёд и не видят то, что под рукой.
5 - как число имени. Указывает на духовную свободу и независимость действий. Приобретённый и накопленный опыт они ценят больше, чем советы со стороны. Любят путешествия и приключения, к чему их толкает их душевное беспокойство. Пятёрка указывает на философский склад мышления, иногда, на какой-либо счастливый случай (с ними могут происходить счастливые случаи).
6 - абстрактное мышление. Человек, не верящий в работу с энергиями, в эзотерические знания.
6 - как число дня рождения. Непревзойдённая натура, честная, надёжная, откровенная, взгляды прогрессивные, но с желанием создать себе имя, добиться уважения и расположения окружающих. Такие люди любят поддерживать среди друзей мир и спокойствие. Стремятся улучшить их жизненные условия. Они излучают оптимизм и жизнерадостность. Оправдывают полученную ими работу или должность. Удовлетворяются достигнутым, не стремятся к вершинам карьеры и славы. Им препятствуют их самодовольство и самоуспокоенность. Они бесстрастны.
6 - как число имени. Предвещает успех в тех предприятиях, в которых данный человек сумеет завоевать доверие окружающих его людей. Умеет привлекать клиентов и последователей. Такие люди хороши как политические деятели, высокие государственные чиновники. Они обычно известны своими научными или философскими взглядами, но нужно, что бы их слова совпадали с их делами. Они в конце концов усваивают истину, что добрые дела и поступки не пропадают даром и дают возможность достигнуть цели не прибегая к радикальным мерам.
7 - авантюризм.
7 - как число дня рождения. Символизирует тайные знания. Данный человек - это поэтическая душа. Он старателен, у него присутствует склонность к аналитическому мышлению (где взять миллион и вычислить того, у кого взять - Остап Бендер), авантюризм. Он обладает сильной интуицией, богатой фантазией, живым, ярким воображением, склонностью к авантюрам. Это присуще композиторам, музыкантам, литераторам, поэтам, философам, мыслителям. Их вдохновение требует одиночества и уединения. Более слабых «утягивает» в болото уныния и пессимизма, а сильные становятся яркими личностями с мировым именем.
7- как число имени. Таит в себе способность направлять талант в сферу науки, в мир искусств или философии, в религиозную деятельность. Успех у данных людей зависит от анализа результатов достигнутого и от реального планирования будущего. Понимая других людей, они становятся лидерами или учителями высокого класса. Но если они захотят заниматься коммерцией или финансами, то им самим потребуется помощь.
8 - творчество, трудолюбие. Если восьмёрок много, то человек будет заставлять работать других.
8 - как число дня рождения. Это бизнес, предпринимательство – неустрашимость во всех сферах и областях жизни, особенно в коммерции и индустрии. Данные люди устремляются только вперёд. Они успешно осуществляют свои планы и намерения. У них сильная воля, они не жалеют ни себя, ни других. Сопротивление и преграды на пути только «подхлёстывают» их работоспособность. У них редкостные административные способности, умение управлять коллективами, увлекать за собой людей. Особенно это проявляется в политике, в деловом мире, на воинской службе, где они жестоки и беспощадны. Они всегда судят людей. Друзей подбирают по их достатку и положению в обществе.
8 - как число имени. Благоприятствует деятельности в сфере крупных дел, предвещая и материальные блага. Заканчивая одно дело, они сразу принимаются за другое. Обычно пользу и выгоду им приносят брошенные дела и предприятия, увлечение забытыми учениями, отслужившими своё методами и т. д. Им желательно отказаться от мелочей и деталей, передать эту работу другим, а самим заниматься крупными делами, организовывать большие мероприятия.
9 – рационализм, практицизм.
9 - как число дня рождения. Символизирует сильную личность с потенциальным интеллектом (может быть, может нет), способную к высокому развитию. Данные люди достигают успеха в искусстве и художествах. Артистический талант даёт им творческую созидательную силу. Им нежелательно заниматься металлургией, коммерцией, главное для них - осознание своих талантов и способностей и выбор правильного жизненного пути. Под девяткой рождены великие изобретатели и музыканты, открыватели нового. Всё у них зависит от желания и способностей. Если эти факторы объединить и направить на достижение своей цели, тогда успех гарантирован.
9 - как число имени. Требует преданности высокой цели, таланту и призванию. Данным людям следует щедро делиться тем, чем одарила их Природа. Обычно – это лидеры, пользующиеся авторитетом, но им нужно руководствоваться справедливостью и не отступать от высоких целей и идей, которые они провозглашают. Им нельзя «мельчать» и прибегать к непочтенным действиям или к несвойственному им поведению. Им не следует требовать для себя большего, чем им причитается. Им нельзя требовать от других то, на что они не способны. Им следует усмирять себя, отказаться от гордыни и эгоизма, сомнений и высокомерия и признавать права и достоинства других людей.
Заполнение квадрата 3х3 осуществляется:
- из цифр, составляющих дату рождения человека: число, месяц, год, плюс цифра времени рождения (см. таблицу № 1);
- из цифр числа, полученного от результата суммирования всех цифр даты рождения;
- кроме того, суммируются сами цифры суммы даты рождения: полученное в результате этого число тоже ставится в квадрат. Эта цифра является основной в квадрате (одна = двум), она характеризует поведение человека в целом.
Таблица №1. Соответствие времени рождения цифрам.
|
Время рождения |
Цифра, соответствующая времени рождения |
|
От 0 до 4 часов |
6 |
|
От 4 до 8 часов |
3 |
|
От 8 до 12 часов |
2 |
|
От 12 до 16 часов |
4 |
|
От 16 до 20 часов |
5 |
|
От 20 до 24 часов |
1 |
Пример подготовки информации к заполнению квадрата для человека, родившегося 27.02.1971 г. в 11 час.:
27.02.1971 + 2 = 31 = 4.
Все цифры вышестоящего цифрового ряда заносятся в квадрат 3х3.
Чем более полно заполнен квадрат, тем более гармоничен человек.
Более полные сведения о себе мы получаем в том случае, если заполняем квадрат 3х3 информацией, полученной после пересчёта даты рождения с местного времени на Вселенское. Определение Вселенского времени проводится в группах на практических занятиях.
Таблица №2. Определение числа имени.
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
Ё |
Ж |
З |
|
И |
Й |
К |
Л |
М |
Н |
О |
П |
Р |
|
С |
Т |
У |
Ф |
Х |
Ц |
Ч |
Ш |
Щ |
|
Ъ |
Ы |
Ь |
Э |
Ю |
Я |
- |
- |
- |
Эр Хгэюр